OUDERS & COO
Primair onderwijsVoortgezet onderwijs
  • Home
  • Schoolkeuze
    • Inleiding
      • Primair onderwijs
      • Eisen aan de school
      • Moment van schoolkeuze
      • Leerplicht
      • Wetgeving voor de basisscholen
    • Hulp bij kiezen
      • Onderwijsinspectie / toezichtkaart
    • Schoolzaken
      • Inschrijving
      • Leerlingdossier
    • Schoolidentiteit
      • Algemeen bijzonder
      • Christelijk
      • Katholiek
      • Openbaar
      • Islamitisch
      • Samenwerkingsscholen
    • Schoolsysteem
      • Traditioneel klassikaal
      • Montessori
      • Dalton
      • Jenaplan
      • Overig
  • Contact ouders-school
    • Inleiding
      • Rechten en plichten
      • Recht op informatie
    • Schoolgids en schoolplan
    • Tienminutengesprek
    • Communicatie
  • Klachten
    • Inleiding
    • Een probleem bespreken
    • De officiele klacht
    • Klachtenreglement
    • Klachtenprocedure
    • Uitspraak en advies
  • Lessen toetsen en resultaten
    • Lessen
      • Vakken op school
      • Kerndoelen
      • ICT
      • Huiswerk
    • Toetsen
      • Entreetoets
      • Methodegebonden toetsen
      • Eindtoets
    • Resultaten
      • Leerlingvolgsysteem
      • Rapport
      • Overgaan en zittenblijven
  • Zorgleerlingen
    • Leerproblemen
      • Inleiding
      • Dyslexie
      • Dyscalculie
      • NLD
    • Gedragsproblemen
      • ADHD
      • Autisme
    • Handicaps
      • Downsyndroom
      • Doofheid / slechthorendheid
      • Blindheid
    • Overig
      • Hoogbegaafdheid
      • Faalangst
      • Zieke kinderen
    • Aanpak
      • Handelingsplan
    • Leerlinggebonden financiering
      • Toelating
      • Inhoud rugzak
      • Handelingsplan
  • Speciaal basisonderwijs
    • Verwijzing
    • Aanmelding en toelating
    • Lessen, toetsen en resultaten
  • Speciaal onderwijs
    • Inleiding
    • Clusters
    • Indicatiestelling
    • Regionaal expertise centrum
    • Aanmelding en toelating
    • Lessen, toetsen en resultaten
  • FinanciĆ«n
    • Ouders
      • Ouderbijdrage
      • Kosten leerlingenvervoer
      • Rugzakje
      • Tegemoetkoming
    • School
      • Sponsoring
      • Kosten per leerling
      • Lumpsum
  • Veiligheid
    • Ongewenst gedrag
      • Pesten
      • Ongewenste intimiteiten
      • Vandalisme
      • Geweld
      • Maatregelen van de school
    • In en om de school
      • Gebouw
      • Schoolplein en speeltoestellen
      • Toezicht en controle
    • Ongelukken
      • BHV / EHBO
  • Activiteiten
    • Inleiding
      • Rechten en plichten
      • Verzekeringen
    • Activiteiten
      • Excursies
      • Schoolreis
      • Kampen
      • Schoolzwemmen
      • Sportdagen
      • Schoolfeesten
      • Overblijven
  • Schoolorganisatie
    • Inleiding
    • Huisvesting
      • Gebouw
      • Schoolplein
    • Schoolleiding
      • Bestuur
      • Directie en management
    • Team
      • Leraren
      • Remedial teaching
      • Intern begeleider
      • Stagiare en leraar in opleiding
      • Klassenassistent
      • Onderwijsassistent
    • Ondersteuning
      • Vakdocent
      • CongiĆ«rge
      • Hulpouder
    • Schooltijden
      • Wettelijke voorwaarden
      • Schoolvakanties
      • Continurooster
    • Groepsindeling
      • Groepsgrootte
      • Combinatieklassen
  • Rondom onderwijs
    • Leerlingvervoer
    • Leerplichtambtenaar
    • Zorgnetwerk
    • Politie op school
    • GGD en schoolarts
    • Kinderopvang - peuterspeelzaal
    • Brede school
    • Bibliotheek
    • Onderwijsachterstanden
    • Ouderparticipatie
      • Ouderraad
      • Medezeggenschapsraad
      • Meehelpen op school
Tienminutengesprek
1 Op onze school zijn er 10-minutengesprekken. Ik heb zelf altijd de indruk dat deze tijd te kort is om de vorderingen te bespreken. Kan het ook anders?
2 Ik word niet uitgenodigd voor het 10-minutengesprek, omdat het goed gaat met mijn zoon. Wel is er de mogelijkheid om zelf een 10-minutengesprek aan te vragen. Wat kan ik het beste doen?
3 Ik krijg telkens een uitnodiging voor een 10-minutengesprek, maar wat is eigenlijk precies de bedoeling daarvan?
4 Bij de 10-minutengesprekken bij ons op school is de leraar de hele tijd aan het woord. Dan zijn de 10 minuten om en moeten wij plaatsmaken voor de volgende ouders. Ik heb hier grote moeite mee, omdat ik ook zelf wel iets over mijn zoon heb te melden. Wat kan ik het beste doen?
5 Onze school is overgestapt op iets nieuws. Ouders mogen namelijk zelf beslissen of hun kind bij het tienminutengesprek aanwezig is. Kunt u mij adviseren, want ik weet niet wat ik ervan moet vinden?