OUDERS & COO
Primair onderwijsVoortgezet onderwijs
  • Home
  • Schoolkeuze
    • Inleiding
      • Primair onderwijs
      • Eisen aan de school
      • Moment van schoolkeuze
      • Leerplicht
      • Wetgeving voor de basisscholen
    • Hulp bij kiezen
      • Onderwijsinspectie / toezichtkaart
    • Schoolzaken
      • Inschrijving
      • Leerlingdossier
    • Schoolidentiteit
      • Algemeen bijzonder
      • Christelijk
      • Katholiek
      • Openbaar
      • Islamitisch
      • Samenwerkingsscholen
    • Schoolsysteem
      • Traditioneel klassikaal
      • Montessori
      • Dalton
      • Jenaplan
      • Overig
  • Contact ouders-school
    • Inleiding
      • Rechten en plichten
      • Recht op informatie
    • Schoolgids en schoolplan
    • Tienminutengesprek
    • Communicatie
  • Klachten
    • Inleiding
    • Een probleem bespreken
    • De officiele klacht
    • Klachtenreglement
    • Klachtenprocedure
    • Uitspraak en advies
  • Lessen toetsen en resultaten
    • Lessen
      • Vakken op school
      • Kerndoelen
      • ICT
      • Huiswerk
    • Toetsen
      • Entreetoets
      • Methodegebonden toetsen
      • Eindtoets
    • Resultaten
      • Leerlingvolgsysteem
      • Rapport
      • Overgaan en zittenblijven
  • Zorgleerlingen
    • Leerproblemen
      • Inleiding
      • Dyslexie
      • Dyscalculie
      • NLD
    • Gedragsproblemen
      • ADHD
      • Autisme
    • Handicaps
      • Downsyndroom
      • Doofheid / slechthorendheid
      • Blindheid
    • Overig
      • Hoogbegaafdheid
      • Faalangst
      • Zieke kinderen
    • Aanpak
      • Handelingsplan
    • Leerlinggebonden financiering
      • Toelating
      • Inhoud rugzak
      • Handelingsplan
  • Speciaal basisonderwijs
    • Verwijzing
    • Aanmelding en toelating
    • Lessen, toetsen en resultaten
  • Speciaal onderwijs
    • Inleiding
    • Clusters
    • Indicatiestelling
    • Regionaal expertise centrum
    • Aanmelding en toelating
    • Lessen, toetsen en resultaten
  • FinanciĆ«n
    • Ouders
      • Ouderbijdrage
      • Kosten leerlingenvervoer
      • Rugzakje
      • Tegemoetkoming
    • School
      • Sponsoring
      • Kosten per leerling
      • Lumpsum
  • Veiligheid
    • Ongewenst gedrag
      • Pesten
      • Ongewenste intimiteiten
      • Vandalisme
      • Geweld
      • Maatregelen van de school
    • In en om de school
      • Gebouw
      • Schoolplein en speeltoestellen
      • Toezicht en controle
    • Ongelukken
      • BHV / EHBO
  • Activiteiten
    • Inleiding
      • Rechten en plichten
      • Verzekeringen
    • Activiteiten
      • Excursies
      • Schoolreis
      • Kampen
      • Schoolzwemmen
      • Sportdagen
      • Schoolfeesten
      • Overblijven
  • Schoolorganisatie
    • Inleiding
    • Huisvesting
      • Gebouw
      • Schoolplein
    • Schoolleiding
      • Bestuur
      • Directie en management
    • Team
      • Leraren
      • Remedial teaching
      • Intern begeleider
      • Stagiare en leraar in opleiding
      • Klassenassistent
      • Onderwijsassistent
    • Ondersteuning
      • Vakdocent
      • CongiĆ«rge
      • Hulpouder
    • Schooltijden
      • Wettelijke voorwaarden
      • Schoolvakanties
      • Continurooster
    • Groepsindeling
      • Groepsgrootte
      • Combinatieklassen
  • Rondom onderwijs
    • Leerlingvervoer
    • Leerplichtambtenaar
    • Zorgnetwerk
    • Politie op school
    • GGD en schoolarts
    • Kinderopvang - peuterspeelzaal
    • Brede school
    • Bibliotheek
    • Onderwijsachterstanden
    • Ouderparticipatie
      • Ouderraad
      • Medezeggenschapsraad
      • Meehelpen op school
Onderwijsachterstanden
1 Ik wil mijn kind laten deelnemen aan de voor- en vroegschoolse educatie (VVE), maar ik weet niet waar dat kan. Waar moet ik zijn voor advies?
2 Voor wie is de voor- en vroegsschoolse educatie (VVE) bedoeld?
3 Wat is voor- en vroegschoolse educatie (VVE)?
4 In onze woonplaats zijn er veel kinderen met een leerachterstand. Niet alleen op de school van mijn kind, maar ook op andere scholen in de buurt. Soms vraag ik mij wel eens af of de school hieraan wel iets doet en of er in onze gemeente ook wordt samengewerkt om dit probleem aan te pakken. Hoe kan ik dit nagaan?